РЕПОЗИТАРІЙ
Комунального закладу вищої освіти
"Луцький педагогічний коледж" Волинської обласної ради
Digital Repository of Municipal Institution of Higher Education
"Lutsk Pedagogical College" of Volyn Regional Council
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/888| Назва: | ЗНАЧЕННЯ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЗНАНЬ ТА ІНТЕРЕСУ УЧНІВ ДО ФІЗИКИ |
| Інші назви: | Тези конференції |
| Автори: | Ковальчук, Михайло Степанович Полетило, Сергій Андрійович |
| Ключові слова: | інтерес до фізики сучасний урок фізики практичні методи мотивація учнів до розв'язування сучасний науковий тип мислення педагогічний досвід |
| Дата публікації: | гру-2019 |
| Видавництво: | Редакція Міжнародного електронного науково-практичного журналу «WayScience» |
| Серія/номер: | Т.2.; |
| Короткий огляд (реферат): | В умовах класно-урочної системи нестандартний урок виступає одним із засобів диференціації та індивідуалізації навчання фізики. Вчитель звільняється від ряду контролюючих, навчаючих і оцінювальних функцій, які передаються учням, а більше уваги приділяється організації навчального процесу. На нестандартних уроках реалізується діяльнісний підхід, чим підвищується інтерес до знань, до пізнавальної активності та творчості. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://localhost/jspui/handle/123456789/888 |
| Розташовується у зібраннях: | Циклова комісія природничо-математичних дисциплін |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Т.2. Тези.pdf | 514,66 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.