Професійне емоційне вигорання педагогів: системний аналіз чинників виникнення та закономірностей його прояву в освітньому процесі

Abstract

У статті здійснено системний аналіз професійного емоційного вигорання педагогів як складного багаторівневого феномена, що формується під впливом тривалих професійних навантажень та специфіки освітнього середовища. Розглянуто теоретичні підходи до визначення сутності профе-сійного емоційного вигорання, його структури та механізмів розвитку. Узагальнено сучасні підходи до профілактики та подолання емоційного вигорання, які передбачають комплексний вплив на організаційному, психо-логічному та індивідуальному рівнях.