Особистісно-зорієнтоване фізичне виховання. «Нова хвиля спорту: СООL GAMES гід сучасних активностей школярів» (серія 8)

Abstract

У методичній розробці-практикумі розглядаються сучасні підходи до організації уроків фізичної культури відповідно до Концепції Нової української школи. Особливу увагу приділено формулюванню мети освітньої галузі «Фізична культура», визначеної Державним стандартом базової середньої освіти. Підкреслено інноваційність та динаміку СООL GAMES як гіда сучасних активностей школярів різного віку і статі. Проаналізовано вимоги до обов’язкових результатів навчання, які спрямовані на розвиток психологічної та соціально-психологічної сфери здобувачів освіти, стійкого інтересу до регулярних занять фізичною культурою, володіння технікою виконання фізичних вправ та усвідомлення ролі нових видів спорту. Розробка відкриває нові можливості для організації уроків фізичної культури. Особливий акцент зроблено на підготовці вчителя, включаючи теоретичну та мовну компетентність, а також практичне використання спортивної термінології в межах варіативного модуля СООL GAMES. Подано календарно-тематичне планування уроків фізичної культури за програмою СООL GAMES, детальний опис переважної більшості естафет та комплекси загально-розвивальних вправ. Рекомендовано вчителям фізичної культури та здобувачам вищої освіти спеціальності 014.11.Середня освіта (Фізична культура) освітнього ступеня «бакалавр».